孩子叛逆期滋生厌学心理,家长老师如何正确引导?

来源:深圳市和谐号教育????2017-10-26



很多家长对家校共育有很大的误解,以为把孩子放进学校,教育孩子的事就是老师的事了。其实,孩子的教育,需要家校通力合作,才能让孩子积极健康快乐的成长!尤其是孩子处于叛逆期,容易滋生厌学心理,这时候,家长正确的引导才是关键!


上个学期,一位孩子上初中的宝妈王莹告诉和谐君,她每次去开家长会,都像经历一场批斗会,好事轮不到,坏事倒是频频点名。之所以出现这些窘样,王莹认为是工作忙,导致孩子一直处于“放养”状态,孩子一点心思都不在学习上。


于是她深刻反思了自己,回家的时候用最严肃的态度责备了孩子,但孩子却一边玩着手机游戏一边反问她:“读书能有什么用?”



她开始意识到问题的严重性,如果不及时引导,孩子的未来就亲手葬送在她这个“慈母”手里了。


她首先找来孩子,计划与孩子进行一次彻底的深度沟通。但是孩子处于叛逆期,很多事情都没有对她说实话,或者是故意跟她唱反调!没有办法,只能找孩子的班主任胡老师了解情况!


胡老师告诉她,她的孩子对待学习很不认真,迟到早退缺勤的情况时有发生,布置的作业也是经常缺交,导致她的成绩一直处于班级的下游水平!


听完胡老师的一番话,她惊呆了,这些情况她从来不知道啊!她埋怨胡老师对孩子的情况没有及时跟她沟通!但是胡老师一脸委屈的跟她说,一个班级的学生那么多,根本没有办法顾及到每一个学生,而且,类似于像她这样忙的家长,也没有自觉的抽出时间来参与孩子的教育,监督孩子的学习!


确实,对于孩子出现这种情况,王莹有不可推卸的责任,当然,学校也有沟通不及时的责任!


那么,如何避免这样的情况发生呢?这就需要家校共育了!


一方面,教师要了解学生在家庭中的表现及对待父母的态度等,以便有针对性的进行学生的思想工作。家长也想要了解孩子在学校中的表现,以便及时跟进孩子的课业!而学校家庭两方面教育是否密切配合,重要的一条是要及时交流信息。


听完王莹的讲述之后,和谐君把和谐号微教育平台的家校互动系统推荐给了班主任胡老师!


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建立了家校互动平台之后,王莹能时时刻刻监督孩子的学习,并能针对孩子出现的问题给予及时的纠正。



一个月后,孩子的变化让她很满意,孩子开始主动去学习,也学会体谅父母的不容易了。九月份开学后,王莹是第一次在家长会被老师当众表扬,开心得溢于言表。胡老师说她明显要比上个学期认真了很多,作业都按时完成了,上次考试竟然一下子往前进了20多名!



孩子成绩不好千万不能逆着来,一个适合的教育方式才能激发孩子的潜能!


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和谐号家校互动,以移动智能终端为工具,为学校、教师与家长、学生之间的交流、信息互通搭建沟通平台!其主要包括的功能有:班级交流室、班级通知、班级作业、学生考勤、班级课表、通讯录、消息模板群发、班级空间。详细功能介绍如下图:



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